社會(huì)民生
我市舉辦初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究專題培訓(xùn)
為進(jìn)一步提升全市初中數(shù)學(xué)教師的教研教學(xué)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,3月30日,市教育局教研室聯(lián)合杭州“開課啦教育”,在廊坊市第四中學(xué)舉辦了基于中考評(píng)價(jià)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究專題公益培訓(xùn)。來自全市各縣(市、區(qū))的教研員、兼職教研員和骨干教師235人參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,杭州市富陽區(qū)教育發(fā)展研究中心副主任應(yīng)佳成作了題為《評(píng)價(jià)的視角對數(shù)學(xué)命題的一些思考》的主題講座。應(yīng)佳成從評(píng)價(jià)的角度出發(fā),從多個(gè)方面對數(shù)學(xué)命題思路和原則進(jìn)行了深度講解,闡釋了科學(xué)的評(píng)價(jià)體系是教學(xué)工作的重要保證,數(shù)學(xué)命題研究是評(píng)價(jià)體系中的重要內(nèi)容。
杭州市濱江區(qū)教育研究院蘇建強(qiáng)院長分享了《基于學(xué)習(xí)立場的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐》,闡明深度學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)發(fā)生的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)在教學(xué)實(shí)踐中感受學(xué)習(xí)發(fā)生,倡導(dǎo)要從“教學(xué)”走向“教育”。
本次培訓(xùn)得到了參會(huì)老師的高度認(rèn)可,達(dá)到了預(yù)期的效果。
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