“爭創(chuàng)文明校園，爭做文明師生”“同心共創(chuàng)文明城市，攜手共建美麗校園”……在廊坊市第四中學(xué)校園里，文明校園標(biāo)語和掛圖十分醒目。

該校努力拓展校園文化內(nèi)涵，力爭讓每一棵樹、每一塊石頭、每一面墻都變成育人載體，宣傳校園文化。教學(xué)樓、行政樓有大量名人畫像、書畫作品，別致的班級(jí)文化墻、警示牌、座右銘，營造出濃厚的育人氛圍。

近年來，市第四中學(xué)一直把創(chuàng)建文明校園作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓，成立了由一把手任組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行流程式精細(xì)化管理體系，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿生機(jī)的工作團(tuán)隊(duì)。

該校打造積極文明的育人環(huán)境，學(xué)期初制定班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)主題，學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)都圍繞主題展開。充分利用學(xué)校廣播站、校報(bào)、團(tuán)課等載體傳遞正能量；利用每周一次的國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德引導(dǎo)教育；對(duì)涌現(xiàn)出的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上推出。各班圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際情況，組織召開主題班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)，鍛煉他們的自理自治能力，促進(jìn)班級(jí)學(xué)生團(tuán)結(jié)，加深師生彼此了解，培樹良好班風(fēng)。

學(xué)校把“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”作為育人目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首，鞏固教育成果。在多年的德育管理中，逐步形成了以學(xué)生為主線、抓住三個(gè)側(cè)重點(diǎn)（七年級(jí)開展“養(yǎng)成”教育、八年級(jí)開展“感恩”教育、九年級(jí)開展“勵(lì)志”教育）、依托三支隊(duì)伍（班主任、班干部、家長）和兩個(gè)組織（團(tuán)委和學(xué)生會(huì)），實(shí)施精細(xì)化管理，開展多樣化活動(dòng)，扎實(shí)進(jìn)行學(xué)生思想道德教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生感恩奮進(jìn)、關(guān)愛他人。