服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重要任務(wù)。站在“十五五”規(guī)劃編制的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，將高校發(fā)展深度融入廊坊整體規(guī)劃，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)與廊坊發(fā)展同向同行、同頻共振，是提升教育競(jìng)爭(zhēng)力、服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。

產(chǎn)教融合是教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的重要“引擎”。高校要緊緊抓住廊坊市“十五五”規(guī)劃編制契機(jī)，積極對(duì)接廊坊及京津冀地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求，聚焦現(xiàn)代商貿(mào)物流、電子信息、高端裝備制造等區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，動(dòng)態(tài)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置。通過(guò)深化校企合作，搭建產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同平臺(tái)，創(chuàng)新訂單式培養(yǎng)、共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院等模式，推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，使高校成為區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的“人才蓄水池”與“技術(shù)策源地”，實(shí)現(xiàn)教育供給與產(chǎn)業(yè)需求雙向賦能，為廊坊經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

育人育才是教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的核心使命。打造具有廊坊特色的優(yōu)質(zhì)校本課、思政課，將廊坊歷史文化、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)融入教學(xué)內(nèi)容，讓在廊大學(xué)生了解廊坊、熱愛(ài)廊坊、學(xué)成后建設(shè)廊坊；發(fā)揮高校資源優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化對(duì)中小學(xué)德育教育的輻射引領(lǐng)，完善鄉(xiāng)村教師繼續(xù)教育體系，優(yōu)化“教育十條”。通過(guò)構(gòu)建全鏈條高質(zhì)量育人體系，培養(yǎng)兼具家國(guó)情懷與專(zhuān)業(yè)能力的時(shí)代新人，為廊坊城市發(fā)展提供人才支撐。

安全保障是教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的底線要求。必須繃緊校園安全之弦，織密消防安全、食品安全、交通安全等防護(hù)網(wǎng)，強(qiáng)化家校社協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制。尤其在暑期等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展安全教育與校園管理工作，以堅(jiān)實(shí)的安全屏障守護(hù)師生生命健康，為教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展筑牢穩(wěn)定根基。