解素女，中學(xué)特級教師，廊坊市第四中學(xué)校長，全國三八紅旗手。自2009年開始，在近10年的時間里，她不斷創(chuàng)新教育教學(xué)管理模式，帶領(lǐng)廊坊市第四中學(xué)先后獲教育部百所數(shù)字化校園建設(shè)項目示范校、河北省文明單位、河北省教育系統(tǒng)先進單位、河北省優(yōu)秀家長學(xué)校等諸多榮譽。

“我們一直注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價值觀。”解素女說，廊坊市第四中學(xué)走出去的孩子是積極、向上、陽光的。我們也倡導(dǎo)培養(yǎng)具有擔(dān)當(dāng)、責(zé)任、文明、高度自律等領(lǐng)袖氣質(zhì)的學(xué)生。在學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)中，之所以把做人放在了首位，是因為做事和學(xué)習(xí)也是做人的一部分。

解素女一直注重以精神文化為引領(lǐng)的教學(xué)體系建設(shè)。育人先育德，成才先成人，對于學(xué)生德育的培養(yǎng)，從他們進入校園的那一刻就開始了。

解素女解釋說，初中階段是德育的黃金期，他們會根據(jù)孩子們的發(fā)展方向、年齡特征以及學(xué)校的基本要求，確定主題班會。

感恩教育主要針對感恩父母，感恩老師，感恩社會。解素女用一種最傳統(tǒng)的方式，為青春期叛逆的孩子和父母之間找到了溝通的載體，但這只是有了一個好的開端，更重要的是家長也需要學(xué)習(xí)，如何正確地和孩子良好相處?！傲己玫募倚ｊP(guān)系是教育成功的一半。假如我們把一個孩子的教育比作一駕馬車的話，學(xué)校教育、家庭教育是兩個輪子，二者要有一致性，要協(xié)調(diào)起來，這架馬車才能跑的快?！苯馑嘏f。

解素女一直信奉這樣一條教育理念，沒有不好的學(xué)生，只有不完善的教育，或者說沒有找到好的方法。教育對每一個學(xué)生都不輕言放棄。廊坊市第四中學(xué)創(chuàng)新舉措，開辦了十多個社團，為孩子們提供培養(yǎng)多種興趣愛好的平臺。

解素女說：“開辦各種社團，讓孩子們的興趣愛好點燃學(xué)習(xí)熱情，將來對孩子們成人、成事可能就會有所幫助。他們有的可能會考一些特長學(xué)校等等。無論一個教師從事教育多少年或多么優(yōu)秀，面對的都是不同的群體學(xué)生，因此每一節(jié)課、每一名學(xué)生、每一屆學(xué)生，教師都應(yīng)該認真?zhèn)湔n?！?/p>

解素女1989年參加工作，在教學(xué)一線工作了十年。在做教師期間，她總結(jié)經(jīng)驗，探索出三段六步式教學(xué)模式，并且不斷地改良升級，沿用至今。

“在我當(dāng)老師的時候，廊坊市開展了目標(biāo)教學(xué)改革。得益于目標(biāo)教學(xué)改革，一批年輕人迅速成長起來了，讓我們的教學(xué)更加規(guī)范，更加有法可循?！苯馑嘏f，結(jié)合其他學(xué)校的改革經(jīng)驗，探索出了三段六步式教學(xué)方法。在這基礎(chǔ)之上，廊坊市第四中學(xué)還會對其不斷地完善和發(fā)展。