2018年底前基本消除66人及以上超大班額 2020年底前基本消除56人及以上大班額

7月26日，記者在全市消除大班額推進會議上獲悉，從去年起，我市嚴格控制中小學班級人數(shù)，小學、初中一年級不再新增56人及以上大班額，確保2018年底前基本消除66人及以上超大班額，到2020年底前基本消除56人及以上大班額。

消除普通中小學大班額是一項系統(tǒng)工程，也是民生工程、民心工程。今年，我市把消除大班額作為促進教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展的重點工作來抓，科學實施消除中小學大班額計劃，明確目標，落實責任，采取切實有效措施，堅決在規(guī)定時間內(nèi)把大班額比例降下來，努力辦好人民滿意的教育。

努力擴充教育資源。我市高度重視中小學建設(shè)規(guī)劃編制、落實和實施，加快學校建設(shè)進度，切實解決中小學教育資源總量不足問題。在推進城市建設(shè)的同時同步建設(shè)城市學校，擴充城市中小學教育資源，增加學位供給。依法落實《廊坊市主城區(qū)新建住宅區(qū)學校幼兒園建設(shè)管理辦法》，確保配套學校建設(shè)與住宅建設(shè)首期項目同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。

引導學生合規(guī)合理流動。我市積極完善中小學招生入學辦法，合理調(diào)整學校劃片，限制班額超標學校招生人數(shù)，避免學生向少數(shù)學校過度集中。對已存在大班額的學校嚴控起始年級招生人數(shù)，嚴控無序轉(zhuǎn)學，有計劃有步驟地實施分流。

扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化、學區(qū)化集團化辦學、學校聯(lián)盟、均衡配置師資以及教育信息化等方式，加大對薄弱學校和鄉(xiāng)村學校的扶持力度。加強鄉(xiāng)村、薄弱學校發(fā)展建設(shè)，提高農(nóng)村中小學辦學水平，適度穩(wěn)定農(nóng)村生源，減輕城市招生壓力。以“全面改薄”工程為抓手，加快改善農(nóng)村薄弱學校辦學條件。加大對鄉(xiāng)村學校、薄弱學校和辦學點的扶持力度，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，促進薄弱學校特別是農(nóng)村學校教育質(zhì)量提高。

加強普通高中招生管理。嚴格按照國家規(guī)定配置教育資源，普通高中一年級班額不得超過55人，不再新增56人及以上大班額。