9月4日，市教育局創(chuàng)新形式，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，在教研員研討交流群里召開了全市教研員工作“云上”會(huì)議。會(huì)議圍繞貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作意見(jiàn)》，深化教研工作改革，加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，研究新時(shí)代教研員工作使命和任務(wù)，提高廊坊教育教學(xué)質(zhì)量等方面工作進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。各縣（市、區(qū)）教研室主任、全市專兼職教研員430余人參加了會(huì)議。

會(huì)上，市教育局教研室主任閆保山就如何指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方式，提高教書育人能力；如何加強(qiáng)基礎(chǔ)教育理論研究，服務(wù)教育管理，提高教育決策水平等工作做了詳細(xì)的講解。市教育局教研室副主任張占國(guó)就新學(xué)年教研員要開展的主要工作進(jìn)行安排部署，重點(diǎn)從教研室如何發(fā)揮教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)作用，教研員如何做好研究、指導(dǎo)、創(chuàng)新工作，如何體現(xiàn)和展示教研成效等方面進(jìn)行了交流。

市教研室要求全市教研員要認(rèn)真落實(shí)全市教育教學(xué)工作會(huì)議精神，明確工作職責(zé)，努力提升專業(yè)素質(zhì)，積極開展教研工作。各縣（市、區(qū)）教研室、各位教研員要根據(jù)本次會(huì)議精神，早謀劃、早安排，在教研工作中要“以專帶兼、以兼促專”，創(chuàng)新教研工作方式，建立教研員鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校聯(lián)系點(diǎn)制度，為新學(xué)年教研工作的順利開展奠定基礎(chǔ)，為后續(xù)系列工作的推動(dòng)、措施的落實(shí)奠定基礎(chǔ)。